教育式托管是一种“在教育中无忧托管，在托管中快乐教育”的教育方式，是传统托管服务的升华，除了获得传统意义上的服务外，赋予更多的教育服务功能。
在托管期间，学员将获得学习态度，学习习惯，学习方法方面的改变，通过专业的托管教育实现孩子在学习中每一天的进步，体现了托管和教育的双重职责。
教育式托管的教育理念——让孩子的进步在每一天中体现
教育式托管的服务理念——用心做教育，用爱助成长
弘扬国学
国学是中华民族传统文化的核心价值体系，是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结，倾浸着每个中华儿女的血液和。中华民族因为自己博大精深的文化而存续，而骄傲，文武特色教育，而伟大！[2] 为深入学习和贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”，继承和发扬中华传统文化，积极建构和谐社会价值体系，正本清源、扬清激浊、革故鼎新，传承中华美德，增强民族文化认同，树立民族文化自信，维护国家文化安全，打造中华民族精神家园，塑造国家和民族软实力，积极应对全球化竞争与挑战。
托管主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长，教育学生的宗旨，很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性，均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。
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